Åh vad det har varit roligt att vara på denna VFU. Vi kommer att sakna dem jättemycket och jag tror faktiskt de kommer att sakna oss lite med för de skrev så i bloggarna!

Filmen blev inte klar men tjejerna kommer att jobba på med det sista själva och sedan kommer de till ILU och visar filmerna (de andra grupperna blev inte heller klara...)

Som sagt en mycket givande VFU och jag är tjejerna skyldig ett stort tack för allt de lärt MIG! Jag hade även bra handledare och är skyldig Ulrika en hel del för att hon ställde upp på att bli filmad, även om jag vet att hon bara tyckte det var jättekul!

Sista veckan blev lite speciell, mycket tid gick bort till andra aktivitetetr för eleverna. Bl.a kom det tjejer från ett projekt som heter Donja.

Donja Projektet arbetar med värdegrundsfrågor. Projektet utgår från vad som förenar oss och vad vi delar gemensamt. Projektets syfte är att arbeta för ökad demokratisk medvetenhet bland gymnasieungdomar i Uppsala kommun. Donja är ett samarbete med elever och lärare i Uppsalas skolor. Med hjälp av interaktivt lärande vill de arbeta fram en möjlig modell för skolor att skapa dialog mellan elever i frågor om jämställdhet, normkonflikter, kulturkrockar, integration samt diskriminering.

Flera gymnasieskolor har medverkat i en del av projektet, TRIS (Tjejers Rätt I Samhället). Projektet avslutades just på skolan där jag gör min VFU. Eleverna fick sätta sig in i olika situationer (som de fick skriftligen) och fick diskutera i grupp hur de skulle göra om de var just de som var med om situationen. Till exempel: Om de som tjej var ute och gick hem sent en kall kväll och det kom en bil med några killar i som verkade trevliga och erbjöd henne skjuts. Skulle hon åka med?   Det blev måmga intressanta diskussioner.

För dig som vill veta mer:

http://www.tris.se

HÄR skulle det dock inte varit fel med lite IKT för att göra det hela lite intressantare. Kanske en film med situationen så man kan diskutera utifrån den...

FILMENDen tid vi hade så redigerade vi för fullt! Paniken började infinna sig! Filmen ej klar!

Vi gick tillbaka till Ulrika och filmade igen det som vi inte lyckades så bra med tidigare. Tjejerna var hur diktiga som helst och mycket mer självsäkra denna gång. Kul att se den utvecklingen. Vi hann inte lägga in filmen så det får bli på måndag igen.

Vi filmade även en inledning utanför affären:

Eftersom vi bara har en dator med filmredigeringsprogrammet så kunde vi inte sitta vid den på onsdagen då D och hans grupp behövde sitta där. Vi fick börja med den andra uppgiften istället. Eleverna skall göra omslag till sin film. Vi började med att de mätte upp måtten på ett CD-fodral. Sedan började de fundera över hur det skall se ut. Först hade vi plockat ut bilder från filmen. Sedan blev det lite bloggande. Jag gick iväg för samtal med Lasse och Anders så de fick jobba på rätt bra själva denna dag. De är så duktiga, tjejerna.

Idag kollade vi igenom den inlagda filmen. Vi hann med att redigera en hel del. Programmet verkar enkelt att arbeta med. Jag printade ut manualen...ha,ha den var visst på ca 300 sidor. Det finurliga är att det på skolan finns en maskin för att häfta ihop böcker med en spiral. En av tjejerna hjälpte mig med det så nu ligger en fin tjock bokmanual i klassrummet.

Igår började vi som vanligt på måndagar med att planera veckan.  jag har gjort en liten planeringsmall som de fyller i så de vet vad som komma skall under veckan. Jag gjorde stora gula fält på schemat där de har media så att de kan skriva in aktiviteter där. Här nedan ser ni dem fundera över vad veckan kommer att innebära.

Sedan laddade vi in filmen i videoredigeringsprogrammet. Spännande! Vi fick inte till det med ljudet hela vägen men några tagningar blev riktigt bra. Vi måste dit och filma igen. Idag får vi undersöka varför ljudet blev sprakigt på vissa tagningar samt börja med redigeringen.

Jag har aldrig jobbat i programmet Pinnacle studio tidigare men hittade en manual på nätet:

ftp://ftp.pinnaclesys.de/manuals/pc/Studio9/Studio_sv.pdf

Så undrar jag om någon känner till och har arbetat med programmet Sony Vegas?

Så var vi på plats och riggade upp kameran i den trånga lokalen. Eleverna turades om att filma och intervjua. Jag såg en svårighet i hur mycket man som lärare "skall lägga sig i". Viktigt att det blir deras film samtidigt som man kanske måste påminna om att det ibland passar med närbild m.m Hursomhelst så fungerade allt mycket bra och vårt "intervjuoffer" pratade på och visade sina kläder som hon sytt av gardiner och draperier m.m Jag frågade eleverna efteråt om de tyckte att jag lade mig i för mycket, de sa att det var bra och att det ville att det skulle vara så för att de skulle lära sig mer. Phu!

Här nedan ser ni en av eleverna med min väninna Ulrika utanför inspelningsplatsen.

Det här har varit en spännande vecka. Vi har övat intervjuteknik med eleverna. De fick intervjua varandra med kamera och sedan titta på intervjuerna tillsammans. Ett exempel var att man filmade en elev underifrån så att han såg jättestor ut då han internjuade. Det tyckte alla var väldigt roligt.

På onsdagen travade jag iväg med min lilla grupp, två elever, till Sirius loppmarknad för att göra en första filmning. Eleverna skall göra en film om hur man kan återanvända kläder och vi fick lov att intervjua min väninna Ulrika som arbetar på Sirius loppmarknad.

Hon är dessutom en fena på att sy och hade lovat att ta med lite kläder hon sytt om. Vi var nog lite nervösa alla tre inför detta. Eleverna för om deras intervjufrågor skulle vara bra och jag om tekniken skulle fungera... Vi hade med oss kamera och ett stativ + mikrofon.